Escuela de Arte y Comunicación Visual
Modalidades de Acción Sustantiva de la Escuela de Arte y Comunicación Visual de la Universidad Nacional de Costa Rica.
La conservación, custodia y divulgación del patrimonio artístico y cultural forman parte de la responsabilidad institucional y son un componente clave del perfil profesional de las carreras de la Escuela de Arte y Comunicación Visual de la UNA. La constitución de un Centro de Gestión del Acervo Artístico institucional pretende trascender la presencia fragmentaria de la actual colección de arte en diferentes instalaciones y dependencias universitarias a partir de una propuesta de documentación y gestión articuladas que convierta las obras patrimoniales en un componente activo para el desarrollo de actividades de docencia , investigación y extensión desde una perspectiva interdisciplinaria.
Acción Sustantiva (Activo)
Investigación / Extensión / Docencia
Georeferenciación
Todo el país
Grupos meta
Persona encargada
Marta Rosa Cardoso
Correo: marta.cardoso.ferrer@una.cr
Personas participantes
Productos
Sistematización (experiencia, datos, conocimiento)
Base de datos
Producción informática
Diagnósticos
Catálogo, Memoria, Ponencia, Artículo en revista (con sello editorial)
Trabajo final de graduación
Alianzas estratégicas con organizaciones, instituciones, sociedad civil y empresas
Formación y consolidación de redes de cooperación
Aportes y mejoras innovadoras para el aumento de capacidades culturales, populares, artísticas, sociales y productivas
Articulación del quehacer académico
Manual
Formación y capacitación del talento humano
Obras plásticas y gráficas
Producción creativa-artística
Otra producción de gestión académica
Desarrollo de eventos (simposios, congresos, talleres, capacitaciones)
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Este proyecto de investigación espera ofrecer a personas académicas y estudiantes procesos, formas prácticas y modelos sobre cómo vivenciar, asumir y aplicar el concepto de Investigación artística en su desarrollo artístico y profesional desde una perspectiva académica, sirviéndose de estrategias metodológicas específicas para derivar exploraciones temáticas inherentes a las artes como forma de conocimiento. Este proyecto abre oportunidades innovadoras de conexión entre la investigación artística, la cual obedece a procesos con características, momentos y necesidades compartidas, pero que operan de manera metodológicamente distintas entre sí.
Acción Sustantiva (Activo)
Investigación
Georeferenciación
Todo el país
Grupos meta
Persona encargada
Yamil Hashbun Chavarría
Correo: yamil.hasbun.chavarria@una.cr
Personas participantes
Productos
Memoria
Ponencia
Sistematización (experiencia, datos, conocimiento)
Artículo en revista (sin sello editorial)
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La presente propuesta interdisciplinar pretende combinar áreas de conocimiento distintas para lograr la transmisión deconocimiento a diversos grupos, permitiendo la utilización de los insectos como herramientas efectivas para la gestiónde los recursos disponibles en ambientes naturales y antropogénicos. Este proyecto establece una relación entre el LEUNA (Laboratorio de Entomología) de la Escuela de Biología, el cual se enfoca en la determinación taxonómica de grupos de insectos, y el Laboratorio de Diseño Gráfico e Ilustruación de la Escuela de Arte y Comunicación Viusal con el fin de incorporar la ilustración científica por medio del dibujo y otras tecnologías, con el fin de alcanzar difusión y educación en los diferentes ámbitos científicos en relación al papel de los insectos en la biodiversidad.
Acción Sustantiva (Activo)
Investigación / Docencia
Georeferenciación
Heredia
Grupos meta
Persona encargada
Meyer Guevara Mora
Correo: meyer.guevara.mora@una.ac.cr
Personas participantes
Productos
Compilación y antología
Informe técnico
Artículo en revista (sin sello editorial)
Ponencia
Sistematización (experiencia, datos, conocimiento)
Trabajo final de graduación
Práctica estudiantil y pasantías
Obras plásticas y gráficas
Catálogo
Desarrollo de eventos (simposios, congresos, talleres, capacitaciones)
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El proyecto Accesibilidad turística e inclusión de personas con discapacidad mediante experiencias vivenciales, redescolaborativas y materiales gráficos en el cantón Pérez Zeledón, trabajo diseñando actividades, talleres y capacitaciones a lacomunidad turística de Pérez Zeledón que permitirán crear un destino turístico diferenciado, accesible e inclusivo, conuna gran oportunidad de negocios para las empresas turísticas, pero además, y lo más relevante para las personas conalguna condición de discapacidad, históricamente como una parte de la sociedad vulnerable.
Acción Sustantiva (Activo)
Investigación / Extensión
Georeferenciación
Pérez Zeledón
Grupos meta
Persona encargada
Erick Roberto Madrigal Villanueva
Correo: erick.madrigal.villanueva@una.ac.cr
Personas participantes
Productos
Sistematización (experiencia, datos, conocimiento)
Otra producción impresa y/o digital
Base de datos
Página Web, Portal y sitios web dinámicos
Manual
Obras plásticas y gráficas
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